Трудящийся, дрожит или расширяется сознание твоё,
когда энергия претворяется в океан света?!
Трудящийся, ужасается или торжествует сердце твоё,
когда перед тобою встаёт Беспредельность?!
Община. Заключение.
Осознанная разумность.
2 августа 22 г.
Осознанная разумность осуществляется постоянным бодрствованием сердца+сознания, устремлённого к Миру Духа — к Свето+Огненному Миру Иерархических Родителей, откуда Дух изначально изошёл именно для образования, укрепления и роста степени осознанной разумности микрокосмов, в которых он для этого и воплощается.
Поэтому осознанная разумность потенциально заключена в сердце+сознании человеческого микрокосма — там, где изначально живёт Дух, призванный в воплощение для осуществления руководства всеми оболочками своего проявления — в первоначальном мире своего долженствования в проявленной материи.
Вот почему именно высокая степень осознанности всего людского микрокосма первостепенно отличает его от микрокосмов животных, в которых, так же, как и в человеческих, имеются Души и присущая им степень осознанности — но только лишь до определённого предела.
И это именно высокая степень осознанной разумности позволяет людям духовно совершенствоваться до состояния осознанных творцов, в определённый момент их восхождения в творческом мастерстве, становящихся осознанными сотрудниками Высших Начал, постепенно поднимающихся по этой лестнице до состояния Агни+Творцов Иерархии.
В данный момент перед всеми землянами стоит неотложная задача стать необходимой степени творцами Мира новых формаций, что для них является главным условием для реального перехода в свето+огненные условия его пространства+времени, материя проявления форм которого будет на порядок чище, светлее и утончённее, нежели настоящая.
Тот человек, который сейчас уже это понимает и осознаёт до степени очувствования высоты своей ответственности за этот единый со всей Солнечной системой процесс, осуществляя эту ответственность во всех своих малых внутренних и внешних действиях — тот уже пребывает на пути восхождения в Новый Мир, таким способом преобразуя и свой микрокосм и окружающее пространство+время.
Для такого разумно+осознанного человека совершенно неважно кем он является внешне и на каком уровне общественной лестницы современности он пребывает, ибо особо важное значение для него сейчас имеет именно степень его осознанности и энтузиазма в едином с Иерархией Агни труде сотворения Общего Блага, лишь только в процессе которого в нём и происходит полноплановое преобразование всей материи проявления Духа.
Да, если человек желает уже именно в этом воплощении стать творцом Нового Мира и своими усилиями осуществлять его проявление, он должен желать, мыслить и действовать именно в этом направлении, оставив своё самостное желание опередить всех и оказаться быстрее их в теле уплотнённого астрала.
Отдавая свои знания, умения и опыт на скорейшее воплощение форм Нового Мира в настоящем, человек тем самым проявляет, растит и укрепляет высшую — доступную для него в данный момент степень своей осознанной разумности, всё дальше уходя от животной в свето+огненные условия Мира новых формаций.
Творить Новый Мир можно лишь только соответствуя ЕГО требованиям, то есть — требованиям высокочастотности его пространства+времени и всей материи проявления, в условиях которой человеки смогут жить не растениями, а истинными творцами, управляющими силами своих и его утончённых стихий.
Урусвати.
Записала А. В. Чиж.
Община.
274. Могут ли быть в общине содружества женщин, мужчин и детей? Конечно, могут. Истинное содружество может разделяться по многим признакам возраста, пола, и занятий, и мысли. Надо, чтобы такие ветви росли здоровыми и не только не мешали устремлениям людей, но и помогали друг другу; чтобы помощь была добровольной. Следует способствовать каждому разумному объединению. Именно, когда сотрудничества разнообразны, то тогда особенно возможны расцветы. Не оковы надеваем, но расширяем горизонт. Пусть дети усвоят самые углублённые задания. Пусть женщины несут высоко суждённое Знамя. Пусть мужчины порадуют сами Нас построением Града. Так поверх преходящего выступят знаки Вечности.
275. Когда же усложнятся вычисления и затмится Беспредельность, тогда снова вспомнят простейшую основу: от сердца к сердцу — таков закон сотрудничества, общины, содружества.
Н. К. Рерих. Листы дневника. Т. I.
ШКОЛЫ.
Главное, не забудем о школах и сотрудничестве. Сейчас под сотрудничеством понимаю, кроме взаимного содействия, и устройства всяких кооперативов. При каждом нашем Обществе может быть если не целая просветительная школа, то хотя бы действенная помощь уже какой-либо школе существующей.
Школьные цветы нуждаются в тщательной поливке. Кроме преподавательских и родительских комитетов, могут быть с великою пользою и друзья той или иной школы. Тогда как преподаватель и родители в известной степени будут субъективны, эти друзья школы всегда смогут принести нечто новое и нежданно полезное. Кроме того, и сами учащиеся часто хотели бы выслушать или обменяться мыслями с кем-то новым, вне уже сложившегося обихода. Как ни странно, но часто слово доброжелательного друга будет выслушано даже с большим вниманием, нежели совет каждодневного преподавателя. Потому-то друзья школьного дела могут принести особую пользу.
Также в образовании всяких полезных кооперативов и артелей при наших обществах будет заключаться здоровый рост просветительного дела. Помню, как мы радовались, когда при Латвийском Обществе появилась идея кооперативной хлебопекарни на оздоровлённых основах. Привожу этот пример именно потому, что мне приходилось слышать изумление: какое-де имеет отношение хлебопекарня к искусству и науке? Тогда приходилось опять вспоминать о соотношении хлеба телесного и духовного. Покойный председатель Латвийского Общества доктор Лукин, наш незабвенный друг и сотрудник, прекрасно оценивал такие, для некоторых людей неожиданные, сочетания. Если мы говорим, что наука и искусство – для всей жизни, то и вся жизнь в высоком её качестве будет для науки, для творчества, для красоты, для всего Наивысшего.
Отдельные дружественные гильдии, артели, кооперативы могут лишь укреплять понимание общности творческого начала. С одной стороны, люди собираются для собеседований и чтений, и разнообразных проявлений искусства. Это непременно нужно. Оно изощряет мышление и спаивает в дружественных схождениях. Но, кроме того, полезен и какой-либо совместный труд, освещённый теми же высокими понятиями.
В былое время в Школе Общества Поощрения Художеств мы имели среди двух тысяч учащихся добрую половину из детей рабочего класса, а не то и самих рабочих различных фабрик. При этом обнаруживалось одно замечательное следствие. Все эти рабочие люди, являясь на свои фабрики с новыми данными, приобретёнными в нашей вольной школе, получали наибольшее к себе внимание и лучшие должности. Итак, мы имели ещё один яркий пример, насколько приобретённое просвещение немедленно же способствовало получению более ответственной, высокой работы.
Кроме разнообразных прикладных мастерских и художественных классов, весь этот рабочий люд оставался в близком общении с прекрасными образцами Музея Общества и, видя эти былые достижения, возвышал своё сознание.
Такое воздействие образцов искусства следует особенно сейчас очень напомнить. Может быть, кому-то приходилось услышать даже от лиц, окончивших высшие учебные заведения, о том, что нужно ли существование музеев при наличности такого множества безработных? Конечно, такое суждение показало бы полную неосведомлённость о путях просвещения. Ведь и безработица, ныне обострившаяся, прежде всего происходит от недостаточного или неправильного просвещения. Значит, тем более все наши просветительные общества должны озаботиться, чтобы искоренять такие суждения, происходящие от неосведомлённости. При этом следует сообразить, каковы же эти высшие учебные заведения, которые, устремляя лишь к узкой специальности, не дают широкого взгляда о путях образования. Разве возможны школы без существования библиотек, музеев, лабораторий – всего того, что на незаменимом примере показывает высшие формы действительности.
Кому-то покажется странным, что сейчас приходится говорить о пользе вещественных примеров. Но жизнь даёт нежданно печальные показания, которые доказывают необходимость и этих утверждений, даже для лиц, окончивших высшие учебные заведения.
Мы всегда поощряли лекции и классы в самих музейных и лабораторных помещениях. Сама атмосфера этих хранилищ, наполненных образцовыми примерами, уже напрягает сознание. Во всей жизни мы не были сторонниками отвлечённого. Наоборот, всё наиболее жизненное, наиболее нужно применимое могло давать непосредственную радость познания. К той же жизненности должны быть направлены и все наши общества. Мы не будем их ограничивать одною программою. Ведь каждая страна, каждое сообщество, каждые формы образования вызовут и особые возможности. Если в одном месте будут заботиться о хлебопекарне, то в другом, может быть, захотят иметь печатню или какую-нибудь совершенно неожиданную, приложимую к жизни работу.
Мы уже имели выставки в госпиталях, в тюрьмах, в школах. Постоянно следствием этих выставок являлись самые трогательные запросы. Из этого можно видеть, насколько нуждается и стремится народное сознание к пище просветительной. Лишь бы давать её доброжелательно, легко, свободно, в полном взаимном уважении и сочувствии. Всякие такие полезные начинания могут быть производимы в любом размере. Главное же, они требуют прежде всего добрую волю, не нуждаясь в каких-либо особых затратах. По нынешним временам это последнее обстоятельство имеет особое значение.
Мир, потрясённый моральными и материальными кризисами, сейчас очень скуп на всё просветительное. Потому служителям просвещения приходится прежде всего думать о путях, не требующих особых расходов.
На этих путях добрых сколько истинной радостной пользы может быть творимо всеми, кто щедро, с улыбкою поделится своим опытом. Опять же не будем думать, что если библиотеки, музеи, театры, лаборатории существуют, значит, уже что-то сделано в достаточной мере. Всё это существует как готовое пособие, которое должно быть внесено в народное понимание в наиболее прекрасной и полезной форме.
Экспедиции исследователей проходят страны одним своим путём. Но это ещё не значит, что вся эта область уже исследована. Прорезана нить познания, но всё обширное, вдалеке лежащее, всё же не исследовано. Так же точно и всевозможные научные и художественные манифестации в народонаселении освещают лишь один слой народа, а сколь многое остаётся недостигнутым. Если даже в сравнительно образованных людях вы можете встречать признаки абсолютного неведения, то всевозможные удалённые поселения, поистине, лишены оживляющих сведений. Посмотрите на их развлечения, на заполнение досугов, и вы поймёте, насколько неотложно нужны принесения полезных сведений. Добрые сёстры и братья должны неутомимо входить во все слои жизни и в великом терпении приносить живописные истины.
У нас сейчас восемьдесят восемь самых различных культурных учреждений. Каждое из них, большое или малое, может образовать группы преданных делу людей, которые, помимо взаимных встреч и самообразования, предпримут полезные хождения по всем местам, где они смогут принести освежающую пользу. Все эти организации делались не для эгоцентричности, наоборот, они должны были служить лишь как возможность новых многочисленных побегов.
Как радостны могут быть встречи таких сотрудников, когда каждый может сообщить, куда ему удалось принести нечто полезное. Никакие кризисы не могут воспрепятствовать этим полезным осведомлениям. Сколько освещающих возможностей может быть подсказано людям, которые по неведению, может быть, уже близки к отчаянию.
Уже одно то обстоятельство, что среди помянутых учреждений столько находится в различных странах, может служить ещё одним средством для полезности обмена. Там, где любовь к делу, там и безграничны возможности. Там, где терпение, там не может быть поражения в светлых задачах. Там, где мужество, там нет запертых врат.
Итак, в годы кризиса будем говорить о доступном для всех строении. Если бы всё и везде было хорошо и благополучно, то и не требовались бы эти СОС, спасительные ладьи по всем направлениям. Пусть никто не подумает, что это было бы в пределах гордыни, если он пожелает нести приобретённый им опыт на общественную пользу. Не гордыня это, но священная обязанность. Ведь никому не позволено быть скупцом и зарывать серебро в землю, чтобы оно там почернело. Как говорят на Востоке: "От зарытого серебра почернеет и лицо твоё".
Пусть каждый в добром сотрудничестве, в истинном дружелюбии вокруг себя просветительно улучшит всё возможное. Пусть он не задаётся мыслью о том, будет ли это велико или мало, пусть оно будет полезно. Принести пользу обязан каждый.
Желавших добро ввергали в тюрьмы, поносили и всячески пытались оклеветать. Но высоким знаком добра даже из узилищ они выходили укреплёнными и светлыми. Точно бы эти стигматы, нанесённые им темными элементами, явились признаком чести и добротворчества. Старо было бы повторять о полезности препятствий, но не убоимся подтвердить эту древнюю истину ещё и ещё. Ведь те наши друзья, которые будут пытаться широко нести полезное осведомление, наверно, встретят многие препятствия, иначе и быть не может. Но именно тогда они и вспомнят ярко и просветленно Завет: "Благословенны препятствия – вами мы растём". А расти они будут на истинное просвещение народов.
Среди всех наших начинаний обратите особое, спешное внимание на школы и кооперативы. В сущности и то, и другое будет лишь обширною школою жизни.
22 Апреля 1935 г. Цаган Куре.
К. Устинов. Дети Пути.
Живём для исправления наших качеств, которые окостенели при этой жизни и не превратились в дальнейший поток трансформации сил. Видоизменения есть творчество энергий в процессе их очищения и создания вихревого движения. Если же оно остановлено, то наступает смерть мысленных принципов. Трансформация сил в мыслеобразы есть основа развития человека.
Сердцу дерева виднее, куда расти. Сердце есть даже у камня, не то что у человека. Хотя у многих людей — камень вместо него.
Песок годен лишь для часов. И многие считают по скорости падения песчинок свою жизнь. Но сердце не может просто так окаменеть. Оно лишь храм для великой святыни духа. Оно лишь дом для вечно тоскующей души, ожидающей своего освобождения из плена плоти.
Сговором с майей большинство людей пытаются подменить отношения со своей судьбой, пред которой, как пред Алтарём Господним, нужно быть искренним и открытым.
В сердце каждом заложены семена важных событий, как в глубине неба — мириады звёзд. Сердце помнит прошлое и знает будущее. Нет более мудрого советника, чем сердце. Страдает оно, но зато ему можно доверять, если воображение не мешает ему познавать истину.
https://youtu.be/2TGGfYh2k98
https://youtu.be/U2PhLOvCstg
https://youtu.be/HdGC4cmgZY8
https://youtu.be/R0R0xGA5vHI
https://nashaplaneta.su/blog/lica_armii ... 7-30-37804
когда энергия претворяется в океан света?!
Трудящийся, ужасается или торжествует сердце твоё,
когда перед тобою встаёт Беспредельность?!
Община. Заключение.
Осознанная разумность.
2 августа 22 г.
Осознанная разумность осуществляется постоянным бодрствованием сердца+сознания, устремлённого к Миру Духа — к Свето+Огненному Миру Иерархических Родителей, откуда Дух изначально изошёл именно для образования, укрепления и роста степени осознанной разумности микрокосмов, в которых он для этого и воплощается.
Поэтому осознанная разумность потенциально заключена в сердце+сознании человеческого микрокосма — там, где изначально живёт Дух, призванный в воплощение для осуществления руководства всеми оболочками своего проявления — в первоначальном мире своего долженствования в проявленной материи.
Вот почему именно высокая степень осознанности всего людского микрокосма первостепенно отличает его от микрокосмов животных, в которых, так же, как и в человеческих, имеются Души и присущая им степень осознанности — но только лишь до определённого предела.
И это именно высокая степень осознанной разумности позволяет людям духовно совершенствоваться до состояния осознанных творцов, в определённый момент их восхождения в творческом мастерстве, становящихся осознанными сотрудниками Высших Начал, постепенно поднимающихся по этой лестнице до состояния Агни+Творцов Иерархии.
В данный момент перед всеми землянами стоит неотложная задача стать необходимой степени творцами Мира новых формаций, что для них является главным условием для реального перехода в свето+огненные условия его пространства+времени, материя проявления форм которого будет на порядок чище, светлее и утончённее, нежели настоящая.
Тот человек, который сейчас уже это понимает и осознаёт до степени очувствования высоты своей ответственности за этот единый со всей Солнечной системой процесс, осуществляя эту ответственность во всех своих малых внутренних и внешних действиях — тот уже пребывает на пути восхождения в Новый Мир, таким способом преобразуя и свой микрокосм и окружающее пространство+время.
Для такого разумно+осознанного человека совершенно неважно кем он является внешне и на каком уровне общественной лестницы современности он пребывает, ибо особо важное значение для него сейчас имеет именно степень его осознанности и энтузиазма в едином с Иерархией Агни труде сотворения Общего Блага, лишь только в процессе которого в нём и происходит полноплановое преобразование всей материи проявления Духа.
Да, если человек желает уже именно в этом воплощении стать творцом Нового Мира и своими усилиями осуществлять его проявление, он должен желать, мыслить и действовать именно в этом направлении, оставив своё самостное желание опередить всех и оказаться быстрее их в теле уплотнённого астрала.
Отдавая свои знания, умения и опыт на скорейшее воплощение форм Нового Мира в настоящем, человек тем самым проявляет, растит и укрепляет высшую — доступную для него в данный момент степень своей осознанной разумности, всё дальше уходя от животной в свето+огненные условия Мира новых формаций.
Творить Новый Мир можно лишь только соответствуя ЕГО требованиям, то есть — требованиям высокочастотности его пространства+времени и всей материи проявления, в условиях которой человеки смогут жить не растениями, а истинными творцами, управляющими силами своих и его утончённых стихий.
Урусвати.
Записала А. В. Чиж.
Община.
274. Могут ли быть в общине содружества женщин, мужчин и детей? Конечно, могут. Истинное содружество может разделяться по многим признакам возраста, пола, и занятий, и мысли. Надо, чтобы такие ветви росли здоровыми и не только не мешали устремлениям людей, но и помогали друг другу; чтобы помощь была добровольной. Следует способствовать каждому разумному объединению. Именно, когда сотрудничества разнообразны, то тогда особенно возможны расцветы. Не оковы надеваем, но расширяем горизонт. Пусть дети усвоят самые углублённые задания. Пусть женщины несут высоко суждённое Знамя. Пусть мужчины порадуют сами Нас построением Града. Так поверх преходящего выступят знаки Вечности.
275. Когда же усложнятся вычисления и затмится Беспредельность, тогда снова вспомнят простейшую основу: от сердца к сердцу — таков закон сотрудничества, общины, содружества.
Н. К. Рерих. Листы дневника. Т. I.
ШКОЛЫ.
Главное, не забудем о школах и сотрудничестве. Сейчас под сотрудничеством понимаю, кроме взаимного содействия, и устройства всяких кооперативов. При каждом нашем Обществе может быть если не целая просветительная школа, то хотя бы действенная помощь уже какой-либо школе существующей.
Школьные цветы нуждаются в тщательной поливке. Кроме преподавательских и родительских комитетов, могут быть с великою пользою и друзья той или иной школы. Тогда как преподаватель и родители в известной степени будут субъективны, эти друзья школы всегда смогут принести нечто новое и нежданно полезное. Кроме того, и сами учащиеся часто хотели бы выслушать или обменяться мыслями с кем-то новым, вне уже сложившегося обихода. Как ни странно, но часто слово доброжелательного друга будет выслушано даже с большим вниманием, нежели совет каждодневного преподавателя. Потому-то друзья школьного дела могут принести особую пользу.
Также в образовании всяких полезных кооперативов и артелей при наших обществах будет заключаться здоровый рост просветительного дела. Помню, как мы радовались, когда при Латвийском Обществе появилась идея кооперативной хлебопекарни на оздоровлённых основах. Привожу этот пример именно потому, что мне приходилось слышать изумление: какое-де имеет отношение хлебопекарня к искусству и науке? Тогда приходилось опять вспоминать о соотношении хлеба телесного и духовного. Покойный председатель Латвийского Общества доктор Лукин, наш незабвенный друг и сотрудник, прекрасно оценивал такие, для некоторых людей неожиданные, сочетания. Если мы говорим, что наука и искусство – для всей жизни, то и вся жизнь в высоком её качестве будет для науки, для творчества, для красоты, для всего Наивысшего.
Отдельные дружественные гильдии, артели, кооперативы могут лишь укреплять понимание общности творческого начала. С одной стороны, люди собираются для собеседований и чтений, и разнообразных проявлений искусства. Это непременно нужно. Оно изощряет мышление и спаивает в дружественных схождениях. Но, кроме того, полезен и какой-либо совместный труд, освещённый теми же высокими понятиями.
В былое время в Школе Общества Поощрения Художеств мы имели среди двух тысяч учащихся добрую половину из детей рабочего класса, а не то и самих рабочих различных фабрик. При этом обнаруживалось одно замечательное следствие. Все эти рабочие люди, являясь на свои фабрики с новыми данными, приобретёнными в нашей вольной школе, получали наибольшее к себе внимание и лучшие должности. Итак, мы имели ещё один яркий пример, насколько приобретённое просвещение немедленно же способствовало получению более ответственной, высокой работы.
Кроме разнообразных прикладных мастерских и художественных классов, весь этот рабочий люд оставался в близком общении с прекрасными образцами Музея Общества и, видя эти былые достижения, возвышал своё сознание.
Такое воздействие образцов искусства следует особенно сейчас очень напомнить. Может быть, кому-то приходилось услышать даже от лиц, окончивших высшие учебные заведения, о том, что нужно ли существование музеев при наличности такого множества безработных? Конечно, такое суждение показало бы полную неосведомлённость о путях просвещения. Ведь и безработица, ныне обострившаяся, прежде всего происходит от недостаточного или неправильного просвещения. Значит, тем более все наши просветительные общества должны озаботиться, чтобы искоренять такие суждения, происходящие от неосведомлённости. При этом следует сообразить, каковы же эти высшие учебные заведения, которые, устремляя лишь к узкой специальности, не дают широкого взгляда о путях образования. Разве возможны школы без существования библиотек, музеев, лабораторий – всего того, что на незаменимом примере показывает высшие формы действительности.
Кому-то покажется странным, что сейчас приходится говорить о пользе вещественных примеров. Но жизнь даёт нежданно печальные показания, которые доказывают необходимость и этих утверждений, даже для лиц, окончивших высшие учебные заведения.
Мы всегда поощряли лекции и классы в самих музейных и лабораторных помещениях. Сама атмосфера этих хранилищ, наполненных образцовыми примерами, уже напрягает сознание. Во всей жизни мы не были сторонниками отвлечённого. Наоборот, всё наиболее жизненное, наиболее нужно применимое могло давать непосредственную радость познания. К той же жизненности должны быть направлены и все наши общества. Мы не будем их ограничивать одною программою. Ведь каждая страна, каждое сообщество, каждые формы образования вызовут и особые возможности. Если в одном месте будут заботиться о хлебопекарне, то в другом, может быть, захотят иметь печатню или какую-нибудь совершенно неожиданную, приложимую к жизни работу.
Мы уже имели выставки в госпиталях, в тюрьмах, в школах. Постоянно следствием этих выставок являлись самые трогательные запросы. Из этого можно видеть, насколько нуждается и стремится народное сознание к пище просветительной. Лишь бы давать её доброжелательно, легко, свободно, в полном взаимном уважении и сочувствии. Всякие такие полезные начинания могут быть производимы в любом размере. Главное же, они требуют прежде всего добрую волю, не нуждаясь в каких-либо особых затратах. По нынешним временам это последнее обстоятельство имеет особое значение.
Мир, потрясённый моральными и материальными кризисами, сейчас очень скуп на всё просветительное. Потому служителям просвещения приходится прежде всего думать о путях, не требующих особых расходов.
На этих путях добрых сколько истинной радостной пользы может быть творимо всеми, кто щедро, с улыбкою поделится своим опытом. Опять же не будем думать, что если библиотеки, музеи, театры, лаборатории существуют, значит, уже что-то сделано в достаточной мере. Всё это существует как готовое пособие, которое должно быть внесено в народное понимание в наиболее прекрасной и полезной форме.
Экспедиции исследователей проходят страны одним своим путём. Но это ещё не значит, что вся эта область уже исследована. Прорезана нить познания, но всё обширное, вдалеке лежащее, всё же не исследовано. Так же точно и всевозможные научные и художественные манифестации в народонаселении освещают лишь один слой народа, а сколь многое остаётся недостигнутым. Если даже в сравнительно образованных людях вы можете встречать признаки абсолютного неведения, то всевозможные удалённые поселения, поистине, лишены оживляющих сведений. Посмотрите на их развлечения, на заполнение досугов, и вы поймёте, насколько неотложно нужны принесения полезных сведений. Добрые сёстры и братья должны неутомимо входить во все слои жизни и в великом терпении приносить живописные истины.
У нас сейчас восемьдесят восемь самых различных культурных учреждений. Каждое из них, большое или малое, может образовать группы преданных делу людей, которые, помимо взаимных встреч и самообразования, предпримут полезные хождения по всем местам, где они смогут принести освежающую пользу. Все эти организации делались не для эгоцентричности, наоборот, они должны были служить лишь как возможность новых многочисленных побегов.
Как радостны могут быть встречи таких сотрудников, когда каждый может сообщить, куда ему удалось принести нечто полезное. Никакие кризисы не могут воспрепятствовать этим полезным осведомлениям. Сколько освещающих возможностей может быть подсказано людям, которые по неведению, может быть, уже близки к отчаянию.
Уже одно то обстоятельство, что среди помянутых учреждений столько находится в различных странах, может служить ещё одним средством для полезности обмена. Там, где любовь к делу, там и безграничны возможности. Там, где терпение, там не может быть поражения в светлых задачах. Там, где мужество, там нет запертых врат.
Итак, в годы кризиса будем говорить о доступном для всех строении. Если бы всё и везде было хорошо и благополучно, то и не требовались бы эти СОС, спасительные ладьи по всем направлениям. Пусть никто не подумает, что это было бы в пределах гордыни, если он пожелает нести приобретённый им опыт на общественную пользу. Не гордыня это, но священная обязанность. Ведь никому не позволено быть скупцом и зарывать серебро в землю, чтобы оно там почернело. Как говорят на Востоке: "От зарытого серебра почернеет и лицо твоё".
Пусть каждый в добром сотрудничестве, в истинном дружелюбии вокруг себя просветительно улучшит всё возможное. Пусть он не задаётся мыслью о том, будет ли это велико или мало, пусть оно будет полезно. Принести пользу обязан каждый.
Желавших добро ввергали в тюрьмы, поносили и всячески пытались оклеветать. Но высоким знаком добра даже из узилищ они выходили укреплёнными и светлыми. Точно бы эти стигматы, нанесённые им темными элементами, явились признаком чести и добротворчества. Старо было бы повторять о полезности препятствий, но не убоимся подтвердить эту древнюю истину ещё и ещё. Ведь те наши друзья, которые будут пытаться широко нести полезное осведомление, наверно, встретят многие препятствия, иначе и быть не может. Но именно тогда они и вспомнят ярко и просветленно Завет: "Благословенны препятствия – вами мы растём". А расти они будут на истинное просвещение народов.
Среди всех наших начинаний обратите особое, спешное внимание на школы и кооперативы. В сущности и то, и другое будет лишь обширною школою жизни.
22 Апреля 1935 г. Цаган Куре.
К. Устинов. Дети Пути.
Живём для исправления наших качеств, которые окостенели при этой жизни и не превратились в дальнейший поток трансформации сил. Видоизменения есть творчество энергий в процессе их очищения и создания вихревого движения. Если же оно остановлено, то наступает смерть мысленных принципов. Трансформация сил в мыслеобразы есть основа развития человека.
Сердцу дерева виднее, куда расти. Сердце есть даже у камня, не то что у человека. Хотя у многих людей — камень вместо него.
Песок годен лишь для часов. И многие считают по скорости падения песчинок свою жизнь. Но сердце не может просто так окаменеть. Оно лишь храм для великой святыни духа. Оно лишь дом для вечно тоскующей души, ожидающей своего освобождения из плена плоти.
Сговором с майей большинство людей пытаются подменить отношения со своей судьбой, пред которой, как пред Алтарём Господним, нужно быть искренним и открытым.
В сердце каждом заложены семена важных событий, как в глубине неба — мириады звёзд. Сердце помнит прошлое и знает будущее. Нет более мудрого советника, чем сердце. Страдает оно, но зато ему можно доверять, если воображение не мешает ему познавать истину.
https://youtu.be/2TGGfYh2k98
https://youtu.be/U2PhLOvCstg
https://youtu.be/HdGC4cmgZY8
https://youtu.be/R0R0xGA5vHI
https://nashaplaneta.su/blog/lica_armii ... 7-30-37804